Gilles Jobin, matheux et conseiller pédagogique fort connu dans la région, a rencontré des élèves du primaire qui se sont émerveillés en voyant une fractale. Son billet permet de démontrer combien il est possible d'initier des élèves qui n'ont même aucune base de théorie des fonctions à des mathématiques plus complexes.
Son article est à lire (cliquez sur le titre du billet), son blogue à découvrir.
mardi 19 février 2008
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